理论是行动的先导，指导实践活动，为进一检验学生成果，展示我校大学生风采，5月24日，我校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程优秀社会实践汇报展示活动在校大礼堂举行。校办、马克思主义学院、校团委及学院辅导员代表出席活动。全校近500名同学参加展示活动。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程》是一门思想政治理论课。习近平总书记指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。” 他强调：“思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”

大会首先播放了马克思主义常务副院长宋艳华的视频致辞，指出《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程》实践课程教学就是让大学生走进社会，进行调查研究、志愿服务，去求真、去力行，增进学生对国情的了解，提高学生的爱国情感和服务社会的能力，希望通过此次活动，能激发广大同学的社会实践热情和投身祖国建设的豪情。

在汇报展示活动现场，《今天你剁手了吗？——新媒体对大学生消费影响的社会调查》《大学生就业意向调查报告》《大学生对雷锋精神的认知状况及原因分析调查》《本校商务英语专业就业前景与趋势调查》《白色浓雾下的烛火》《牵星过洋行四方，大船致远丝绸路》《身边平凡善良者和学习雷锋的先进典型的采访》探寻红色文化，激发爱国情感——关于新时代大学生弘扬爱国主义精神现状的调查研究》……一份份社会调查与思考，一场场充分时代责任感的社会关注与研究，体现了我校大学生的社会服务意识和社会责任感。其中《大学生对雷锋精神的认知状况及原因分析调查》通过对我校师生学雷锋调查，列举了师生学雷锋的典型案例，指出了新时代学习雷锋的必要性。《大学生就业意向调查报告》通过问卷调查、访谈的等方式，分析了大学生就业趋势、取向、态度，访谈了大学生职业期待，就大学生择业提供了建议。

马克思主义学院副院长荆筱槐作点评和总结，对同学认真参与各项社会实践调研活动表示肯定，希望同学们能通过社会实践提高学习思考和研究的能力，进一步提高社会服务能力。