11月5日下午，体育教学部党支部组织开展课程思政建设专题组织生活会，马克思主义学院院长、马院体育教学部党总支书记宋艳华出席，体育教学部全体教师参加。除支部党员外，体育教学部民盟成员、入党积极分子都进行了踊跃发言，会议围绕“如何在体育课堂及运动队训练中推进课程思政建设”主题进行了交流探讨。

会上，大家结合自身教学，分享了各自从教以来在体育课程和运动训练中的思政故事。一直以来，体育教学部都十分重视体育教学中的育人功能，体育课程中蕴含的团结互助、坚持不懈、遵守规则的精神是天然的课程思政资源。体育中的奥运精神、女排精神、乒乓外交、民族传统体育文化都是爱国主义精神的一种表现。

宋艳华书记对体育教学部在课程思政方面的开展给与了充分的肯定，并针对今后体育课程思政教学提出“四部曲”建议。一是思想重视。体育对人的身心发展都很重要，要更好的发挥体育的“育人”的作用。二是规范创新。在规范教学的基础上，要创新“育人”的路径。三是总结提炼。要根据不同的体育项目、不同的体育类型，进行总结提炼。四是宣传推广。在做好课程教学的基础上，要有规划的进行宣传推广。

最后，体育教学部林恬主任对本次会议进行了总结。他强调，体育课作为高校必修课，不仅传授强身健体的技能，更是促进人的身心和谐发展，培养意志品质和人文精神的重要渠道。将“课程思政理念融入体育教学，对深化体育教学改革，引导学生养成运动习惯，掌握运动技能，发展健全人格，弘扬体育精神具有重要的意义。老师们要积极担起肩上责任，扎实做好体育课程的育人工作，为国家为社会培养优秀人才贡献力量。